東莞京雕教育科技有限公司2025-08-14

一、先懂 “基礎公式”：建立參數關聯邏輯 進給速度和主軸轉速并非孤立存在，兩者通過 “刀具每齒切削量” 關聯，公式需牢記： 進給速度 F（mm/軸轉速 S（r/min）× 每齒進給量 fz（mm / 齒）× 刀具齒數 Z （適用于銑刀、鉆頭等多齒刀具，單齒刀具如車刀簡化為 F=S×f，f 為每轉進給量 mm/r） 主軸轉速 S（r/min）=1000× 切削速度 Vc（m/min）÷（π× 刀具直徑 D（mm）） （切削速度 Vc 是刀具與材料匹配的關鍵參數，由材料硬度和刀具材料決定） 這兩個公式的意義是：轉速決定 “刀具切削的快慢”，進給決定 “刀具移動的快慢”，兩者需按比例匹配。例如，直徑 10mm 的 4 刃立銑刀加工鋁合金，若選 Vc=150m/min（鋁合金的推薦切削速度），則 S≈(1000×150)÷(3.14×10)≈4777r/min；若每齒進給量 fz=0.1mm / 齒，則 F=4777×0.1×4≈1911mm/min。公式能幫你擺脫 “憑感覺設參數” 的誤區。東莞京雕教育擁有自己的實體工廠，既有教學大綱案例練習，又有每日出貨訂單案例打樣練手，20年行業經驗，開設CNC數控技術班、UG編程班、北京精雕班、車銑復合班、五軸編程調機班、浮雕、吸塑、滴塑技術班等，學會為止安排工作。 我們的培訓模式是產教融合的模式，現有廠地上萬平米，擁有70多臺各種數控設備，包括三菱、發那科、新代、北京精雕、車銑復合、五軸機等先進設備，讓學員能夠在實操練習中獲得更多的技能和經驗，培養真正實用的CNC數控技術人才。 我們的使命是：讓更多的年輕人學到一技之長，讓更多的年輕人生活越來越幸福。

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